top of page

проект

Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла №23.

Исследовательская работа:


Влияние фаз лун на различные растения





Работу выполнила: Ткаченко Полина

                                                               ученица 8 класса «Ф»  МОУСОШ№23

Руководитель: Пахмутова О.А.
                                                          учитель биологии МОУ СОШ № 23


Допускается к защите:

____________ Ф.И.О. __________________

«____» ______________ 20__ г.







Комсомольск-на-Амуре
2017-2018


Проект 8 класс: Биография

Содержание




Ведение……………………………………………………………………3

ГлаваIЛитературный обзор…………………………………………………

1.1.Луна-спутник земли……………………………………………………..…...4 

1.2.Движение и фазы луны…………………...………………………………….7
1.3.Лунный календарь…………………………………………..…………….…10 

1.4.Луна и работа на участке .……………………………..………………........11
1.5.Интересные факты о луне…………………………………………..……….
  1.5.1.На что ещё влияет луна…………………………………………….…….16
  1.5.2Возникла бы жизнь на Земле без Луны………………………………….18
1.6Овес…………………………………………………………………………....19
1.7.Редис……………………………………………………………….…………20   

1.8.Фасоль…………………………………………………………………..…….21
ГлаваII. Практическая часть………………………………………………….…22
ГлаваIII.Результаты исследования………………………………………
Вывод………………………………………………………………………..……23
Список литературы………………………………………………………………24
Приложение………………………………………………………………………25

Проект 8 класс: Биография

Введение

Актуальность: Еще в глубокой древности было замечено, что с лунным циклом связаны процессы роста и развития живых клеток. Он оказывает сильное воздействие на процессы в природе, вызывая похолодания и дожди,  а для определения сроков посадки растений и сбора урожая является одним из основных. Существует единая гармоничная структура «Человек — Космос — Природа», в которой нет ничего лишнего. Законам космоса подчиняются и движение планет, и жизнь людей, и природные процессы. Постепенно люди пришли к убеждению, что Солнце— источник жизненных сил, а циркуляция энергии, воспринятой от него, определяется Луной, то есть Луна влияет на вегетативные процессы в растительном мире. Прежде всего, это связано с циклом смены лунных фаз. 


Цель: Изучение влияние фаз лун на рост и развитие растений.

Задачи: 1.Изучить фазы лун
              2.Провести опыты  и эксперименты с растениями
              3.Проанализировать результаты  опытов  и сделать вывод


Гипотеза: Фазы луны по-разному влияют на развитие надземных и подземных органов растения, на и развитие, и рост растения в целом


Объекты изучения:Фасоль, редис,овес.


Методы исследования: наблюдение, эксперимент


Сроки проведения: 2017-2018 года.

Проект 8 класс: Биография

Литературный обзор

  1. Луна- спутник Земли

Существует несколько теорий происхождения спутника нашей планеты. По одной Луна и Земля «родились» как две разные планеты из общего пылевого облака. Меньшая из двух попала в поле притяжения большей, и их орбиты уравновесились. По другой теории все случилось после столкновения Земли с другим большим небесным телом. Это могло произойти более 4 млрд лет назад. Оставшиеся на орбите обломки двух планет со временем сформировали Луну.

Земля вращается вокруг своей оси и Солнца в направлении против часовой стрелки. Луна по орбите движется в том же направлении. Если вокруг светила Земля совершает оборот за 365 дней, то ее спутник вокруг планеты – за 29,5 суток. Этот ход принято делить на четыре (по 7,4 суток) периода.

С Земли люди могут видеть Луну, только когда она освещена солнечным светом. В начале цикла несколько дней спутник Земли вообще невидим на небе – новолуние. Что такое первая и последняя четверти, полнолуние, и почему они так называются, проще понять на макете участка Солнечной системы. Новолуние: что такое растущий и стареющий месяц

Плоскость вращения Земли и Луны не совпадают. Если бы так было, то в каждое новолуние было бы солнечное затмение. На самом деле в году таких моментов (когда спутник закрывает от людей светило) всего лишь несколько - 2–5 раз. Еще меньше (0–3) лунных затмений – это когда тень планеты, закрывает ее спутник от солнечного света.

Отличить возрастающую Луну от убывающей можно по ее видимой дуге. Если серп имеет вид правильной (не обратной) буквы «С», то это

                                                                                  

стареющий месяц. Если наоборот, светлая дуга напоминает радиус буквы «Р»
(можно условно добавить вертикальную палочку), то это растущая Луна. Ее всегда можно увидеть вечером. И наоборот стареющий Месяц видим на небосводе утром.Время, проходящее между двумя очередными новолуниями или просто между одинаковыми фазами, называется синодическим месяцем, или периодом полной смены лунных фаз. Синодический месяц продолжается в среднем 29,53 суток. На полный обход неба Луна затрачивает 27,32 суток. Этот промежуток времени называется сидерическим (звездным) месяцем, который, разумеется, несколько меньше календарного. За сидерический месяц Луна совершает полный оборот вокруг Земли и вокруг своей оси по отношению к Солнцу. В новолуние Луна находится между Землей и Солнцем и повернута к нему так называемой обратной стороной, которая никогда не видна наблюдателю. В полнолуние же к Солнцу повернута та сторона Луны, которая видна и с Земли.

Раз в двадцать семь дней Луна находится в самой дальней точке от Земли. При этом плоскость ее орбиты вокруг Земли по отношению к плоскости эклиптики (орбиты Земли вокруг Солнца) наклонена на пять с небольшим градусов, поэтому два раза в месяц Луна поднимается или опускается выше или ниже плоскости эклиптики. Затмения происходят, когда три тела — Солнце, Земля и Луна — выстраиваются вдоль одной прямой. Тогда Луна становится невидимой для невооруженного глаза, потому что не освещается солнечным светом.
Период вращения Луны вокруг своей оси и период обращения ее вокруг Земли одинаковы, поэтому Луна всегда обращена к Земле одним и тем же полушарием. Впрочем, и мы можем чуть-чуть «заглянуть» за ее северный и южный края, поскольку благодаря наклону орбиты Луна поднимается выше

или опускается ниже плоскости земной орбиты. Более того, видимое полушарие Луны «смотрит» в центр эллипса лунной орбиты, а сама Земля находится не в центре, а в фокусе эллипса. Именно поэтому Луна попеременно поворачивается к нам то правым, то левым боком .

Проект 8 класс: Биография

1.1.         Движение и фазы луны




Известно, что Луна меняет свой вид. Сама она не излучает света, поэтому на небе видна только освещённая Солнцем её поверхность — дневная сторона. Перемещаясь по небу с запада на восток, Луна за месяц догоняет и перегоняет Солнце. При этом происходит смена лунных фаз: новолуние, первая четверть, полнолуние и последняя четверть.            

В новолуние Луну не разглядеть даже в телескоп. Она располагается в том же направлении, что и Солнце (только выше или ниже его), и повёрнута к Земле неосвещенным полушарием. Через один- два дня, когда Луна удалится от Солнца, узкий серп можно будет наблюдать за несколько минут до её захода в западной стороне неба на фоне вечерней зари. Первое появление лунного серпа после новолуния греки называли «неомения» («новая Луна»). Этот момент у древних народов считался началом лунного месяца.

Иногда в течение нескольких дней до и после новолуния удаётся заметить пепельный свет Луны. Это слабое свечение ночной части лунного диска не что иное, как солнечный свет, отражённый Землёй на Луну. Когда лунный серп увеличивается, пепельный свет бледнеет и становится незаметным.

Всё дальше и дальше влево от Солнца уходит Луна. Серп её с каждым днём растет, оставаясь выпуклым вправо, к Солнцу. Через 7 суток 10 ч после новолуния наступает фаза, именуемая первой четвертью. За это время Луна удалилась от Солнца на 90°. Теперь солнечные лучи освещают только правую половину лунного диска. После захода Солнца Луна находится в южной стороне неба и заходит около полуночи. Продолжая перемещаться от Солнца всё дальше к востоку, Луна с вечера появляется на восточной стороне неба. Заходит она же после полуночи, причём каждые сутки всё позднее и позднее.

Когда наш спутник оказывается в стороне, противоположной Солнцу (на угловом расстоянии 180° от него), наступает полнолуние. Полная Луна светит всю ночь. Она восходит с вечера и заходит под утро. Спустя 14 суток 18 ч с момента новолуния Луна начинает приближаться к Солнцу справа. Освещённая доля лунного диска уменьшается. Всё позднее восходит Луна над горизонтом и к утру уже не заходит. Расстояние между Луной и  Солнцем уменьшается со 180° до 90°. Опять становится видна только половина лунного диска, но это уже левая его часть. Наступает последняя четверть. А через 22 дня З ч после новолуния Луна в последней четверти восходит около полуночи и светит в течение всей второй половины ночи. К восходу Солнца она оказывается в южной стороне неба.

Ширина лунного серпа продолжает уменьшаться, а сама Луна постепенно приближается к Солнцу с правой (западной) стороны. Бледный серп появляется на восточном небосклоне под утро, с каждыми сутками все позднее. Опять виден пепельный свет ночной Луны. Угловое расстояние между Луной и Солнцем уменьшается от 90° до 0°. Наконец Луна догоняет Солнце и снова становится невидимой. Начинается следующее новолуние. Лунный месяц закончился. Прошло 29 дней 12ч 44мин 2,8с, или почти 29,6 суток.

Промежуток времени между последовательными одноименными фазами Луны называется синодическим месяцем. Таким образом, синодический период связан с видимым на небе расположением небесного тела (в данном случае Луны) относительно Солнца.

Свой путь вокруг Земли относительно звезд Луна совершает за 27 суток 7ч 43мин 11,5с. Этот период называется сидерическим илизвездным месяцем. Таким образом, сидерический месяц немного короче синодического. Почему? Рассмотрим движение Луны от новолуния до новолуния. Луна, совершив оборот вокруг Земли за 27,3 суток, возвращается на свое место среди звезд. Но Солнце за это время уже переместилось по эклиптике к

востоку, и только Луна догонит его, наступит следующее новолуние. А для этого ей потребуется еще примерно 2,2 суток.

Путь Луны по небу проходит недалеко от эклиптики, поэтому полная Луна поднимается из-за горизонта при заходе Солнца и приближенно повторяет путь, пройденный им за полгода до этого.                      

                 

Летом Солнце поднимается на небе высоко, полная же Луна не удаляется далеко от горизонта. Зимой Солнце стоит низко, а Луна, напротив, поднимается высоко и долго освещает зимние пейзажи, придавая снегу синий оттенок.

Проект 8 класс: Биография
  1. Лунный календарь.


Как известно, перемещения и фазы Луны оказывают влияние на поведение живых существ и на земные объекты, содержащие воду. Издревна люди начали обращать внимание на процессы, происходящие с растениями в ту или иную фазу Луны и постепенно систематизировали свои фенологические наблюдения. Так появился лунный календарь, который помогает выбрать лучшие даты для сбора плодов, для пересадки растений, для полива цветов, для обрезки и прищипки.
Накопленные знания и полезные наблюдения позволяют составлять ежегодный календарь с датами, подходящими для пересадки, размножения, подкормки, обрезки растений в домашних условиях. Многие дачники используют лунный календарь растений для выращивания своего огорода.(См.Приложение 1)

В лунном календаре уделяется внимания разным фазам луны и их влиянию на жизненный цикл и развитие растений.

Проект 8 класс: Биография
  1. Луна и работа на земельном участке 


Новолуние. Если Луна находится между Землей и Солнцем, то она не видна по той причине, что, восходя и заходя вместе с Солнцем, природный спутник, движущийся по ярко освещенному дневному небу, обращен к нам своей неосвещенной стороной. Эта фаза Луны называется новолунием в астрономии или «рождением» в просторечии. Через 1-2 суток после новолуния Луна в виде узенького «молодого» серпика, обращенного своей выпуклостью к Солнцу, на короткое время появляется на вечерней заре. Ровно через 7,38 суток бывает освещена уже половина ее диска. Эта фаза называется первой четвертью. В первой четверти Луна восходит около полудня и к 18 часам достигает своего наивысшего положения на южной стороне небосклона.

В этот период все биологические процессы в надземной части заторможены. Период неблагоприятен для контакта с растениями, особенно если новолуние совпадает с солнечным затмением. В дни новолуния рекомендуют заниматься прополкой, уничтожением сорняков (при условии, что Луна не находится в Скорпионе или Рыбах), удалять засохшие вётки плодовых деревьев, рубить лес (и на строительство, и на дрова). 
В первую четверть (после новолуния) усиливаются обменные процессы между корневой системой и надземной частью растения. Корневая система развивается слабо. В это время удачна посадка однолетников, дающих надземный урожай в виде листовой зелени, всех тех растений, у которых в пищу потребляются части, не содержащие семян: капусты, петрушки, салата, сельдерея, спаржи. Следует также сажать дыни, огурцы и сеять злаки. Цветы лучше высаживать на растущей Луне, тогда они более ароматны и дают много семян. Рекомендуется вносить минеральные удобрения. 

Во вторую четверть (вторая половина промежутка от новолуния до полнолуния) еще больше усиливаются обменные процессы между корневой системой и надземной частью, растение насыщается жизненной силой. В это время сажают однолетники, дающие урожай в виде мясистых плодов с семенами внутри: кабачки, перцы, помидоры, тыкву, а также бобы и горох, все ползучие, стелющиеся культуры. Хорошо сеять в это время и зерновые злаки, Перед полнолунием следует убирать урожай зерновых (хлеб), сажать деревья (если надо пересадить старые деревья, то лучше всего это сделать перед полнолунием), пересаживать большие компактные растения (в кадках чанах). Рекомендуется вносить минеральные удобрения. Удачное время для консервирования. 

Полная Луна.Полнолуние наступает через 14,77 суток после новолуния. В это время виден весь освещенный диск Луны. Спутник восходит с вечера и достигает наивысшего положения на небосклоне ближе к полуночи. Затем освещенная часть Луны начинает убывать, и через 22,15 суток остается видна только половина диска. Так выглядит фаза последней четверти Луны. В это время спутник Земли восходит в полночь и хорошо виден по утрам. А еще через неделю наступает новолуние, и круг замыкается.
 Крона насыщена влагой и питательными веществами, а корни и корневая система чувствуют недостаток энергии и ослабление биопотенциала. Совсем неудачны посадка и пересаживание растений, особенно многолетних, потому что в этот период снижены приживаемость и жизнеспособность корневой системы, иммунитет понижен. В полнолуние нельзя обрезать и пасынковать растения. Но зато хорошо прореживать всходы, проводить прополку, собирать семена и корнеплоды на семенники. В дни полнолуния следует сажать зелень, сеять траву (но при условии, что Луна не в Раке, Скорпионе, Рыбах). Это лучшее время для переработки ягод и фруктов на соки и вина,
ведь они в максимальной степени насыщены полезными элементами и витаминами. Микроорганизмы очень активны и хорошо идет процесс брожения вина и пастеризация соков. В полнолуние надземные части растений интенсивно развиваются.

Полнолуние и жизнь на Земле

Каждый из нас слышал истории наподобие того, что именно в полнолуние на свет появляется больше детей. Есть также мнение, что именно в полнолуние растет количество совершенных преступлений. Но в большинстве своем, это только мнения и предположения, не подтвержденные серьезными статистическими исследованиями.

К примеру, во Франции в период с 1985 по 1990 год исследователи учли более чем 4,5 миллиона появившихся на свет младенцев, и при среднем показателе в 2106 новорожденных в полнолуние наблюдался крошечный прирост в 0,14 процента, что никакой роли с точки зрения статистики не играет.

Подобного рода исследования были проведены и в Соединенных Штатах, а именно в Северной Каролине в период с 1997 года по 2001, которые дали идентичные результаты. Аналогичная ситуация и в отношении остальных вопросов, так как исключениями является только те случаи, когда воздействие спутника Земли на самом деле реально и получило свое объяснение с точки зрения науки. В данном случае можно говорить о приливах, так как именно с расположением Солнца и Луны по отношению к нашей планете связанны изменения уровня моря.

Гравитационное поле Луны и Солнца притягивает огромные массы воды, что вызывает подъем их уровня, получивший название прилив. Стоит заметить, что в этом случае озера являются недостаточно большими для того, чтобы воздействие было действительно заметным.



В третью четверть (первая половина промежутка от полнолуния до новолуния) начинается отток энергии из верхней части растения в нижнюю. В этот период сажают двухлетники и многолетники, а также те однолетние, которые дают урожай клубневых и корнеплодов: брюкву, морковь, ревень, редис, репу, свеклу, черную редьку, а также спаржу и озимую пшеницу. Картофель для еды лучше сажать с пустя несколько дней после полнолуния. Все осенние и подзимние посадки, а также посадку деревьев, кустарников, винограда лучше выполнять в этой четверти — хорошо развивается корневая система. Рекомендуется выполнять обрезку деревьев и кустарников. При убывающей Луне активизируется жизнедеятельность корневой системы, ей требуется больше растворимых питательных веществ. Отсюда вывод — требуется полив.  

В последнюю четверть (вторая половина промежутка от полнолуния до новолуния) наблюдается самая высокая энергонасыщенность в корнях и клубнях. Это благоприятное время для посадки растений и закладки овощей на хранение и неблагоприятное — для деления корней и луковиц и их размножения. Семена, посаженные на убывающей Луне, запрограммированы на более активное развитие подземной части: корней, корнеплодов, клубней. Перед новолунием хорошо сажать картофель, предназначенный на семена, обрезать деревья и виноградную лозу. Хорошо в это время убирать овощи, которые растут длительное время (они долго хранятся). В этот период рекомендуется закладывать компост, вносить органические удобрения, перекапывать, рыхлить почву, вести борьбу с вредителями и сорняками. 
Рекомендуем выполнять следующие работы в зависимости от фазы Луны. 


Сбор урожая:

— «вершки» (листья, стебли, цветы, плоды) для немедленного употребления — при растущей Луне, ближе к полнолунию: они тогда наиболее вкусны. Однако лежкость у них малая, так как вся биохимия зрелого плода направлена на быстрейшее разложение мякоти с целью освобождения семян. Микробы, которых снимает садовод вместе с урожаем, при растущей Луне весьма прожорливы, ведь и у них биоритмы в этой фазе идут на подъем, а в полнолуние жизнедеятельность у них максимальная. Поэтому для хранения лучше срывать плод при убывающей Луне. Овощи, которые растут долгоё время, лучше убирать в последней четверти;

— «корешки» — здесь оба варианта сбора урожая совпадают — собирать при убывающей Луне в последней четверти..

Альтернативное время — самое благоприятное время для сбора урожая и закладки его на хранение — это время восходящей Луны (от Стрельца до Близнецов). Сбор урожая и закладка его на хранение меньше зависят от фаз Луны, а больше от знака Зодиака, в котором находится Луна.

Основными фазами Луны являются новолуние, первая четверть, полнолуние и последняя четверть.(См.Приложение 2)

Проект 8 класс: Биография
  1. Интересные факты о луне

    1. На что еще влияет Луна?

Уже говорилось о том, что наблюдается влияние Луны на приливы, более того, механизм их формирования на сегодняшний день является тщательно изученным. Зафиксировано также, что оказывается влияние на развитие определенных видов, и, помимо этого, отмечается, что отдельные животные, к примеру, совы, более активно охотятся непосредственно в полнолуние. С чем же это можно связать и можно ли это наблюдать у каких-либо других видов животных?

Влияние спутника Земли зависит непосредственно и от чередования фаз, что, в свою очередь, создает освещение в ночное время. Естественно то, что именно во время полнолуния такое освещение больше всего заметно. Сама по себе Луна не светится – она только отражает солнечный свет. Специалисты, которые изучают поведение животных, на самом деле говорят о заметных различиях в нем в зависимости от фаз Луны. К примеру, такие хищные птицы, как совы, используют лунный свет для того, чтобы охотиться в ночное время суток. Зрение этих птиц отлично приспособлено к слабому освещению, что, в свою очередь, дает им определенное преимущество при нападении на жертв.
Существует также гипотеза о том, что Луна способствует стабилизации Земли. Так, по отношению к размерам Земли Луна является достаточно большим спутником. Диаметр естественного спутника нашей планеты равен 3474 километрам, тогда как диаметр самой Земли – 12742 километра. В солнечной системе такого рода пропорции действительно большая редкость, например, по-настоящему крупный спутник есть только у Плутона, который,
 в, свою очередь, уже не имеет статус полноправной планеты, а является
малой планетой. В отношении Земли планетологи полагают, что именно Луна способствует стабилизации земной орбиты, а также наклона оси вращения, который влияет на формирование времен года.

Некоторые ученые считают, что наклон оси вращения серьезно изменился бы без Луны в течение пары миллионов лет. В свою очередь, это могло бы повлечь за собой нестабильность климата и сделало бы среду не такой благоприятной для того, чтобы развивалась жизнь. Не следует забывать и о том, что Луна повлияла и на продолжительность дня. К примеру, 400 миллионов лет назад сутки на Земле длились на два часа меньше.

Проект 8 класс: Биография
  1. Возникла бы жизнь на Земле без Луны? 

В данном вопросе ученые предпочитают придерживаться теории уникальной Земли, из которой следует, что на планете наблюдается большое количество стечений различных благоприятных обстоятельств для зарождения жизни, а именно: атмосфера, относительная стабильность климатических условий, подходящее расстояние от звезды, жидкая вода и так далее, и достаточно маловероятно, что это все может где-либо повториться. Отдельные специалисты упоминают и о стабилизирующей роли Луны, как о дополнительном подтверждении гипотезы уникальности нашей планеты. И все же, стоит сказать, что каких-либо определенных доказательств тому, что без Луны на Земле не возникла бы жизнь, просто нет.

Недавно учеными в обитаемой зоне звезды была обнаружена планета, размеры которой примерно равны размерам Земли. Исследователи назвали ее Kepler-186f. Все инструменты, которые на данный момент доступны ученым, не позволяют определить, есть ли у данной планеты атмосфера. Сейчас все больше обнаруживается экзопланет, находящихся на нужном расстоянии от звезды, и, вероятней всего, такие планеты не являются редкостью. Однако еще предстоит доказать важность наличия Луны.

Проект 8 класс: Биография
  1. Овёс


Овес посевной (лечебный) относится к семейству злаковых (Gramineae), имеет прямостоячий узловатый стебель, линейные листья, цветы, собранные в соцветия – метелки; плод – пленчатая зерновка.

Среди злаковых культур растение занимает одно из первых мест. Овес распространен во всех областях России.

В медицинских целях и в кулинарии используют зерна растения.С давних времен овес используют при различных заболеваниях, причем применяют не только зерно, но и всю надземную часть растения в различные фазы зрелости.

Оптимальное процентное соотношение углеводов, белков, жиров и витаминов комплекса В, в зерне овса делает его незаменимым диетическим и лечебным средством.

Проект 8 класс: Биография

1.7. Редис

Редис - съедобное растение и выращивается как овощ во многих странах мира. Его название происходит от лат. radix — корень. В пищу обычно употребляют корнеплоды, которые имеют толщину до 3 см и покрыты тонкой кожей, окрашенной чаще в красный, розовый или бело-розовый цвет. Корнеплоды редиса имеют острый вкус. Такой типичный вкус редиса обусловлен содержанием в растении горчичного масла, которое при давлении преобразуется в гликозид горчичного масла.
Редис — одно из наиболее рано созревающих овощных растений, в корнеплодах которого содержится много минеральных солей, витамина С, ценных химических соединений и ферментов, способствующих обмену веществ, улучшению пищеварения. Редис — очень влаголюбивое и светолюбивое растение. Он вполне холодостоек, его семена начинают прорастать  при температуре 2—3 °С, а ростки выносят заморозки до -3 °С. Взрослые растения выдерживают кратковременные похолодания до -6 °С, но оптимальная температура.

Проект 8 класс: Биография
  1. Фасоль

Овощная фасоль - однолетнее кустовое, полувьющееся и вьющееся растение. У кустовых форм длина стебля составляет 24-40 см, у полувьющихся - до 1,5, у вьющихся - 2-5 м. В отличие от гороха и многоцветковой фасоли, семядольные листья которых остаются в почве, у овощной фасоли они выносятся на поверхность. Семена фасоли содержат легумином и крахмал. Фасоль имеет около 150 видов и растёт в тёплых областях во всём мире. Разводится из-за плодов и семян, хотя некоторые виды разводятся из-за цветов - их ещё называют турецкие бобы.В составе фасоли обыкновенной есть все необходимые вещества для жизнедеятельности человека. Употребление такого продукта поможет обогатить рацион питания и повысить свою работоспособность. Людям, которым не очень нравится вкус фасоли, стоит пересмотреть свои предпочтения. Существует много разнообразных рецептов, способных изменить ее вкус.

Проект 8 класс: Биография
  1. . Практическая часть

С целью изучения влияния фаз луны на развитие растений, мы провели следующий эксперимент.

Заложили семена овса, фасоли и редиса в разные фазы луны (фаза растущей луны, новолуние, полнолуние и убывающей луны). Фазы луны определяли с помощью лунного календаря за 2018 год. Ежедневно проводили наблюдения за ростом и развитием растений, результаты которых фиксировали с помощью дневника наблюдений  (См. приложение 3).

Проводя наблюдения, делали замеры длинны побега, листовой пластинки.

Проанализировав свои наблюдения пришли к выводу, что фазы луны оказывают влияние на рост и развитие растений.

Так у растений высаженных в фазу растущей луны, лучше развивается надземная част. В полнолуние происходит перестройка в организме растений и смена направления движения соков внутри него.Полная Луна способствует высокой всхожести.

На убывающей Луне движение соков осуществляется в нижней части растения, энергия роста переходит в корневую систему, поэтому наземная часть растений не развивается.

Проект 8 класс: Биография

Вывод

В ходе исследований получены следующие выводы:

  1. На растущую фазу луны высаживают растения, у которых используют наземные побеги или плоды. Например: овёс, фасоль, томат, огурец, перец и т.д.

  2. На убывающую фазу луны высаживают растенияобразующие корнеплоды. Например: редис, репа, картофель, морковь, свёкла и т.д.

  3. В полную фазу луны желательно ничего не сажать. В это время лучше всего делать подкормку растений, рыхлить землю.

  4.  В новолуние так же сажать растения не рекомендуется. В это время обрезают веточки.

Таким образом, цель исследования была достигнута, мы изучили влияние фаз луны на развитие растений.

Гипотеза доказана, фазы луны влияют на растения по-разному.

Проект 8 класс: Биография

Список литературы.

Интернет-ссылки

  1. Луна. https://ru.wikipedia.org/wiki/Луна

  2.  Фазы луны. https://ru.wikipedia.org/wiki/Фазы_Луны

  3. Фаза луны и садово-огородные работы:https://6cotok.org/379811735061138325/faza-luny-i-sadovo-ogorodnye-raboty/

  4. Как влияет Луна на жизнь на Земле:http://sci-dig.ru/statyi/kak-vliyaet-luna-na-zhizn-na-zemle/

  5.  Что будет, если исчезнет Луна?:http://fb.ru/article/319575/chto-budet-esli-ischeznet-luna-kakoe-vliyanie-okazyivaet-na-zemlyu-luna

  6. Овёс посевной:https://ru.wikipedia.org/wiki/Овёс_посевной

  7. Редис:http://www.original-flowers.ru/vegetables/view.php?id=28

  8. Фасоль обыкновенная:http://www.budzdorow.net/фасоль-обыкновенная-fasol-obyknovennaya/http://www.fito-terapevt.ru/phaseolus-vulgaris

  9. Лунные фазы и дни: Большая книга тайных наук. Имена, сновидения, лунные циклы. Шварц Теодор

Проект 8 класс: Биография

Приложение 1

Лунный календарь 2018










Приложения 2

Фазы луны















Приложение 3

Дневник наблюдения за растениями высаженными в фазу убывающей луны.

дата

Что наблюдали

фотографии

               09.02

Закладка семян овса, фасоли и редиса


11.02

Появление побегов у овса, проклюнулся один редис


13.02

Взошёл овёс, появились листья у редиса(2 листа по 1-1,5 см)


16.02

Подросли редис с овсом, проклюнулась фасоль


18.02

Раскрываются 2 первых листа у фасоли


20.02

Раскрылись листья у фасоли, овес-10 см, редис -7 см


23.02

Появились ещё 2 листа у фасоли


26.02

Подросли все растения: овёс-10см, редис-10 см, фасоль-15см


02.03

Овёс-17 см, фасоль-20см, редис-13 см


05.03

У фасоли появились ещё 2 листка









Приложение 4
Дневник наблюдения за растениями высаженными в фазу полной луны.

Дата

Что наблюдали

фотография

16.02

Закладка семян овса, фасоли и редиса


18.02

Проклюнулись редис с овсом


19.02

Проклюнулась фасоль


23.02

Взошли все растения


26.02

Раскрылись 2 первых листа у фасоли, подросли овёс с редисом


02.03

Появились ещё 2 листа, овёс-12 см, редис-10 см, фасоль-13


05.03

Подросли растения

















Приложение 5


Дневник наблюдения за растениями,

высаженными в фазу растущей луны.

Дата

Что наблюдали

Фотография

23.02

Закладка семян овса, фасоли и редиса


26.02

Проклюнулся овёс и редис


02.03

Появились первые листочки у фасоли


05.03

Фасоль полностью проклюнулась, редис и овёс подросли


08.03

Растения подросли


12.03

Появились ещё 2 листа у фасоли


16.03

Выросли растения








Приложение 6

Дневник наблюдения за растениями, высаженными в фазу новолуния.

Дата

Что наблюдали

Фотография

02.03

Закладка семян овса, фасоли и редиса


05.03

Проклюнулся овёс


08.03

Проклюнулся редис


12.03

Раскрываются листья у фасоли


16.03

Раскрылись листья у фасоли, подрос редис с овсом


20.03

Раскрылись ещё 2 листа у фасоли


23.03

Подросли все растения

Проект 8 класс: Биография
bottom of page